به گزارش الفبای رشد به نقل از فرهنگ آفرینان، تعلیم و تربیت کودکان کاری بلندمدت، دشوار و سرنوشت‌ساز است. این فرآیند نه‌تنها نتایج دیرهنگامی دارد، بلکه کیفیت آن، مستقیماً بر آینده فرد و جامعه اثر می‌گذارد. اگر آموزش به شکل مناسب هدایت نشود، می‌تواند فرد را از مسیر رشد دور کند و در نهایت جامعه را با آسیب‌هایی روبه‌رو سازد. از این رو، باید فعالیت‌های تربیتی را با دقت، برنامه‌ریزی و آینده‌نگری بالا طراحی و اجرا کرد. در این میان، سرمایه انسانی نقش کلیدی دارد. منابع انسانی باکیفیت، می‌توانند کاستی‌های دیگر منابع را جبران کنند و آموزش‌وپرورش را به سوی تعالی ببرند. به‌ویژه در نظام آموزشی، کیفیت معلمان یکی از تعیین‌کننده‌ترین عوامل پیشرفت است.
معلمان نه‌تنها مسئول آموزش مفاهیم علمی هستند، بلکه شکل‌دهنده بخشی مهم از شخصیت و هویت دانش‌آموزان نیز به شمار می‌آیند. این موضوع در دوره ابتدایی اهمیت بیشتری پیدا می‌کند، چراکه کودکان در این دوره در حساس‌ترین مرحله رشد قرار دارند. اگر معلمی مهربان، مسئولیت‌پذیر، راست‌گو و حمایت‌گر باشد، می‌تواند اثراتی ماندگار بر روان، رفتار و آینده دانش‌آموزان بگذارد. اهمیت این تأثیرگذاری باعث شده در سال‌های اخیر، نگاه تازه‌ای به مفهوم «معلم تأثیرگذار» شکل بگیرد و پژوهش‌هایی با هدف شناسایی ویژگی‌های چنین معلمانی انجام شود.
