آموزش عالی

نپذیرفتن تحولات نسلی دانشگاه را به انزوا یا بی‌اعتباری می‌کشاند

به گزارش الفبای رشد به نقل از فرهنگ آفرینان، حسین سیمایی وزیر علوم، تحقیقات و فناوری در نشست هم‌اندیشی با اعضای هیئت علمی دانشکده حقوق دانشگاه شهید بهشتی، با تأکید بر لزوم پذیرش تحولات نسلی دانشگاه‌ها، چسبندگی به وضع موجودرا بزرگ‌ترین مانع در مسیر تحول آموزش عالی دانست.

وزیر علوم در این نشست گفت: فناوری‌های نوظهور تحولات عمیقی در صنعت، بهداشت، رفاه و سایر عرصه‌های زندگی بشر ایجاد کرده‌اند و این تحولات، مأموریت دانشگاه‌ها را نیز دستخوش تغییر کرده است.

وی دانشگاه را زنجیره‌ای از آموزش تا فناوری توصیف کرد که ایده‌ها را به محصول تبدیل کرده و در نهایت آن را در خدمت جامعه قرار می‌دهد.

وزیر علوم افزود: اگر محصولاتی تولید شود اما به خدمت جامعه نیاید، جایگاه دانشگاه متزلزل خواهد شد.

سیمایی با اشاره به نقش دانشگاه نسل چهارم، مفهوم مسئولیت اجتماعی را محور اصلی این نوع دانشگاه دانست و تأکید کرد: اگر تحولات نسلی دانشگاه را نپذیریم، دانشگاه یا منزوی می‌شود، یا مشروعیت خود را از دست می‌دهد، یا نهادهای دیگر جایگزین آن می‌شوند.

نوشته های مشابه

دیدگاهتان را بنویسید

نشانی ایمیل شما منتشر نخواهد شد. بخش‌های موردنیاز علامت‌گذاری شده‌اند *

دکمه بازگشت به بالا