آموزش عالی
رویکرد جدید وزارت علوم برای جبران افت علمی؛ همکاری پژوهشی با چین

به گزارش الفبای رشد به نقل از فرهنگ آفرینان، سید مهدی ابطحی درباره رویکرد معاونت پژوهشی برای جبران کاهش رتبه علمی کشور گفت: در مواجهه با افت رتبههای علمی، میتوان دو رویکرد متفاوت داشت. یک رویکرد توجه به تعداد مقالات است. در این زمینه باید توجه کنیم بخشی از مقالات تولیدشده کشور در پایگاههای علمی بینالمللی نمایه نشدهاند و به همین دلیل در رتبهبندیها دیده نمیشوند. در این چارچوب، یکی از اقدامات، تلاش برای نمایهسازی نشریات علمی است تا مقالات بیشتر در معرض دید قرار گیرند.
وی تأکید کرد: البته باید توجه داشت که نمایهسازی صرفاً به افزایش دیدهشدن مقالات منجر میشود و لزوماً به معنای ارتقای اثرگذاری علمی مقالات نیست. مهمتر از این رتبهها، کیفیت مقالات است.


