راهاندازی سامانه گزارش تخلفات آموزشی جهت حفظ شأن دانشجوی پزشکی

به گزارش الفبای رشد به نقل از فرهنگ آفرینان، درمان و آموزش پزشکی، علی جعفریان، قائممقام وزیر بهداشت و سرپرست معاونت آموزشی وزارت بهداشت، در جمع دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی ایران با تأکید بر اهمیت نقشآفرینی و کنشگری دانشجویان، درباره موضوعاتی چون افزایش ظرفیت، آموزش غیرانتفاعی در علوم پزشکی و اصلاح روابط آموزشی در محیطهای بالینی توضیحاتی ارائه کرد.
در مراسم روز دانشجو در دانشگاه علوم پزشکی ایران، علی جعفریان قائممقام وزیر بهداشت و سرپرست معاونت آموزشی وزارت بهداشت، ضمن تبریک ۱۶ آذر به دانشجویان، این روز را «نماد بیداری و کنشگری دانشگاهی» دانست و اظهار کرد: خوشحالم که امروز در شرایطی هستیم که دانشجو میتواند آزادانه سخن بگوید و دیدگاههای خود را با مسئولان کشور تا سطح رئیسجمهور در میان بگذارد.
پیگیری اصلاح ظرفیت پذیرش در رشتههای علوم پزشکی
دکتر جعفریان با اشاره به بحث افزایش ظرفیت که از دغدغههای اصلی دانشجویان است، گفت: در سال ۱۴۰۰ همه نهادهای رسمی حوزه آموزش پزشکی از فرهنگستان علوم پزشکی تا کمیسیون بهداشت و درمان مجلس، سازمان نظام پزشکی و وزارت بهداشت با این مدل افزایش ظرفیت مخالفت کرده بودند، اما این موضوع تصویب شد. اکنون مجموعهای از اقدامات رسمی برای اصلاح این تصمیم در حال پیگیری است.
وی افزود: وزیر بهداشت نامه رسمی به رئیس شورای عالی انقلاب فرهنگی و رئیسجمهور ارسال کرده اند و پیگیری ادامه دارد. من هم در ستاد سلامت شورای عالی انقلاب فرهنگی درخواست طرح موضوع کردم و همچنین در مجمع عمومی فرهنگستان علوم پزشکی مقرر شده نامهای با امضای اعضای فرهنگستان برای طرح نگرانیها ارسال شود.
او تأکید کرد: تمام مسیرهای قانونی و کارشناسی برای متعادلسازی ظرفیتها با زیرساختها، امکانات آموزشی و نیاز واقعی کشور در حال پیگیری است و امیدواریم این روند به نتیجه مؤثر برسد.


